Bài giảng Phương pháp nghiên cứu - Chương 4: Thiết kế nghiên cứu khoa học - Lê Quốc Tuấn

Nội dung text: Bài giảng Phương pháp nghiên cứu - Chương 4: Thiết kế nghiên cứu khoa học - Lê Quốc Tuấn

1. THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TS. Lê QuốcTuấn Khoa Môi trường và Tài nguyên
2. CÁCH TIẾP CẬN THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU „ Mô hình hoá ýt ý tưởng nghiên c ứu „ Bước khởi đầuuccủaammộttququá trìhình nghiên cứu „ Phươnnththứccmàmànghiên c ứu được thựcchihiện „ Giúp người nghiên cứu đi đúng hướng và hoàn thành k ế hoạch đããllậpprara
3. THIẾTKT KẾ NGHIÊN CỨU „ TạooraraN ỀNNTTẢNG của toàn b ộ nghiên cứu sẽ được thực hiện „ Giúp ngườiinghiênnghiênc ứuuththựcchihiện công vi ệccddễ dàng trong m ột định hướng có h ệ thống „ Mộttkhikhi thiếttkkế nghiên c ứu được hoàn thành, thì công việc nghiên cứu sẽ bắt đầuu
4. Thiếtkế và phát triểncáccôngcụ Phát triển Thiếtkế Phát triểnkế khảo sát bảng câu hỏi khảo sát hoạch phỏng vấn Các nguồn Chọnmẫu dữ liệu Các phân tích Định lượng Định tính Thu thậpsố liệu ban đầu Phân tích Phân tích dữ liệu Thảo luậnvà Trình bày kếtquả phát triểnmôhình Các bướccthithiếttkkế một nghiên cứu
5. Lưuuýý trong quá trình thi ếttkkế nghiên cứu „ Không ph ảiittấttccả lý thuy ếtt,,kkỹ thuậttvàvà thông tin về chủ đề nghiên cứu đều cần thiếttphphải đem ra áp d ụng „ Người nghiên c ứuuphphải xác định và chọn lựa phương pppháp nào là hữuuíchích nhấttchocho nghiên c ứuuhihiệnnttạii „ Phải kiểmmcchứng c áccpphương p hápptrtrước khi áp d ụng chúng để giải quyếttvvấn đề nghiênnccứu
6. Công việccphphảiiththựchic hiệnnccủa người làmmngnghiênnccứu „ Thảoluậnvớingườihướng dẫn „ Đọccácbàibáomớinhất, các lý thuyết liên quan, các ứng dụng có thể đốivớivấn đề hiệntại „ Xem lại các công trình nghiên cứu liên quan „ Cáctínhtoánlýthuyết, thiếtkế thí nghiệm, đồ thị, bảng biểuvàcáccông việcliênquan sẽđược thựchiện „ Viếtbáocáotiến độ công việc „ Tham gia và trình bày kếtquả tìm ra ở các hội nghị, hội thảo khoa học
7. LƯU Ý QUAN TRỌNG Đốiivvớiingngười nghiên cứu „ Cung cấp thông tin mớiichochong ười hướng dẫn „ Phải tập tturung vào định h ướng đã vạch rara,,khôngkhôngnên b ị chi phốiibbởi các yếu tố khác „ Suy ngh ĩ thông su ốt.t.NgNgườiinghiênnghiên cứuunênnênbi ếttcáicáigì CẦN phảiitìmtìm ra
8. “ Tự tạo niềm vui trong quá trình nghiên cứu”
9. Cách trình bà y ý tưởng bằng hình ảnh
10. Sự hình thành mưaacid và tác hạicủacủa mưa acid
11. Chuỗithức ăn
12. MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG NGHIÊN CỨU VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
13. Những khu vựcctitiềmmnnăng để thựcchihiện nghiên cứuuvàvà quảnnlýlý tài nguyên thiên nhiên „ Những vùng nổi tiếng về nguồn tài nguyên thiên nhiên đaaddạng và phong phú củaakhukhu vựccphíaphía Nam: ••TâyTâynguyên • Đồng bằng sông Cửu Long • Đấttnngập nước • Vùng b ờ và đớiibbờ „ Tấttccả các vấn đề môi trường được nghiên cứu và tiến hành đều tích h ợppcáccác phương pháp quản lý tài nguyên thiên nhiên.
14. Hệ thống cảnh quan đaaddạng củaakhukhu vực Tây Nggyuyên
15. Đồng bằng châu thổ sông Cửu Long
16. Những vùng đấttnngập nước đaaddạng
17. Những bờ biểnnchchưa được khai phá
18. KHUNG KHÁI NIỆMCHOQUYM CHO QUYẾT ĐỊNH QUẢNNLÝ LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN HIỂU Lựa chọn cái gì? Lựa chọn Nguồn tài nguyên nào? nào kh ả Học thi? được ĐỘNG LỰC điều Lợi nhuận có lớn hơn trị giá tài nguyên? Tác gì? động gì lên trị giá? TÀI NGUYÊN Có hạn chế nào cho việc đầu tư quản lý? Vừa làm vừa học ĐẦU TƯ THAY ĐỔI Sản phẩm đầu ra là gì? Nguồn: Chính phủ Úc
19. CÁC BƯỚC TRONG QUYẾT ĐỊNH QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Câu hỏi 1. Gói ưu tiên Có vấn đề gì? Thành lập vấn đề, vùng, ngành công Chuyện gì xảy ra nếu không nghiệp, mục tiêu hành động? Nhận diện các lựa chọn Lợi nhuận tiềm năng là gì? Các vấn đề khác Đánh giá lựa chọn 2. Lựa chọn qyquyết định Chi phí – lợi nhuận của các lựa Lựa chọn, khung chính sách, hành chọn có được chấp nhận? động, thời gian tối ưu Các rủi ro và không đảm bảo Lên kế hoạch cho thay đổi 3. Quyết định/Chương trình Con đường - thời gian quan trọng thực hiện Phân công trách nhiệm Quan trắc đượccthi thiếttk kế Các nguồn tài nguyên có được 4. Kiểm soát và đánh giá Đánh giá sản phẩm đầu ra Đánh giá kết quả Đáhánh g iáliá lợiih nhuận, chi p hí Lợi nhuận cho mỗi bên liên quan Cái gì không đạt được? Nguồn: Chính phủ Úc
20. Tài liệu tham khảo „ Chapter 5: General Types of Research Designs and Approaches. “Essentials of Research Design and MMthdlethodology”