Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường - Chương 4: Phương pháp đo lường và thu thập số liệu trong nghiên cứu khoa học môi trường - Lê Quốc Tuấn

Nội dung text: Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường - Chương 4: Phương pháp đo lường và thu thập số liệu trong nghiên cứu khoa học môi trường - Lê Quốc Tuấn

1. Phöông phaùp ño löôøng vaø thu thaäp soá lieäu trong NCKHMT TS. Leâ Quoác Tuaán Khoa Moâi tröôøng vaø Taøi nguyeân Ñaïi hoïc Noâng Laâm Tp. HCM
2. Thieát keá vaø phaùt trieån Phaùt trieån Thieát keá Phaùt trieån keá caùc coâng cuï khaûo saùt baûng caâu hoûi khaûo saùt hoaïch phoûng vaán Caùc nguoàn Choïn maãu döõ lieäu Caùc phaân tích Ñònh löôïng Ñònh tính Thu thaäp soá lieäu ban ñaàu Phaân tích Phaân tích döõ lieäu Caùc keát quaû Thaûo luaän vaø phaùt trieån moâ hình Caùc böôùc thieát keá moät nghieân cöùu
3. Nghieân cöùu • Ñònh tính • Ñònh löôïng
4. Phöông phaùp khoa hoïc Nhaändieän vaán ñeà Hình thaønh 1 giaû thieát Quan saùt Kieåm tra giaû thieát baèng caùc thí nghieäm Caùc thí nghieäm môùi Phaân tích soá lieäu Khoâng ñuùng Caùc TN bò Laøm thí ngheäm, sai? quansaùt, cuûngcoá giaû thieát Ñuùng Thoâng baùo Keát luaän keát quaû
5. Ñònh tính Xem laïi caùc moái töông quan k Hieåu caùc B e a á t vaán ñeà ù o q u c a a ù o û p h ö Phaân tích Th ô ng i keát quaû e á t p ke h a á ù p Thöïc hieän nghieân cöùu
6. Tạisaonghiêncứuđịnh tính? •Nghiêncứulàmột quá trình tìm kiếmcác tri thức được khái quát hóa để có thể áp dụng vào việcgiải thích cho mộtloạtcác hiệntượng •NgườiNC phảicó“nguồn” để thu thập số liệu
7. Nghiên cứuđịnh tính là gì? •Nghiêncứu định tính là mộtphương pháp tiếpcậnnhằm tìmcáchmôtả và phân tích đặc điểmvăn hóa và hành vi củacon ngườivàcủa nhóm ngườitừ quan điểmcủa nhà nghiên cứu •Nghiêncứu định tính cung cấp thông tin toàn diệnvề các đặc điểmcủamôitrường xã hộinơi nghiên cứu đượctiến hành • Trong nghiên cứu định tính, mộtsố câu hỏinghiêncứu và phương pháp thu thậpthôngtin đượcchuẩnbị trước, nhưng chúng có thểđược điềuchỉnh cho phù hợpkhi những thông tin mớixuấthiệntrongquátrìnhthuthập.
8. Vai trò củanghiêncứuđịnh tính trong chương trình sứckhỏe • Khám phá, thăm dò những vấnđề khó và còn ít đượcbiếtđến, ví dụ như mãi dâm, ma túy, HIV/ AIDS •Tìmhiểunhậnthứccủacộng đồng về AIDS •Đề ra những biện pháp can thiệpphùhợpvà phát hiệnnhững quầnthể cầnđượcchútrọng trướchết •Thămdòtínhkhả thi, chấpnhậnvàsự phù hợpcủanhững chương trình mới
9. Vai trò củanghiêncứuđịnh tính trong chương trình sứckhỏe (tt) •Pháttriểnnhững hoạtđộng về thông tin, giáo dụcvà truyền thông và tài liệu phù hợp •Nhậnbiếtnhững tồntại trong những can thiệp đang triểnkhaivàđưaranhững giải pháp thích hợpđốivới những tồntạiđó •Hoànchỉnh những thông tin định lượng thu được trong các giám sát thường xuyên và các nghiên cứu đánh giá bằng cách giúp giảithíchnhững kếtquả thu đượctừ nghiên cứuđịnh lượng. •Thiếtkế các công cụ điềutrachínhxáchơnbằng cách phát hiệncácchủ đề thích hợpnhất cho nghiên cứuđiềutrabằng cách xác định các câu hỏithíchhợp và cách diễnđạt chúng cho phù hợp.
10. Ai có thể thựchiệnnghiên cứuđịnh tính •Ngườinắmrõthựcđịa •Ngườinắmrõđốitượng nghiên cứu •Ngườiđượchuấnluyệntốt
11. Các phương pháp nghiên cứu định tính chủ yếu •Phỏng vấnsâu •Thảoluậnnhóm •Phương pháp quan sát
12. Chọnmẫutrong NCĐT •Lựachọnthựcđịanghiêncứu •Lựachọnđốitượng nghiên cứu
13. Ñònh löôïng Phaân tích caùc hôïp chaát baèng saéc kyù khí.
14. Ñònh löôïng Ñònh löôïng gene baèng phöông phaùp ñieän di
15. So saùnh nghieân cöùu ñònh tính vaø ñinh löôïng •NCĐT cóthể hỗ trợ cho NCĐL bằng cách xác định các chủ đề phù hợpvớiphương pháp điều tra. •NCĐL cóthể hỗ trợ cho NCĐT bằng cách khái quát hóa các phát hiệnramộtmẫulớnhơn hay nhậnbiết các nhóm cần nghiên cứusâu •NCĐT cóthể giúp giải thích các mốiquanhệ giữacácbiếnsố đượcpháthiện trong các NCĐL
16. Caùc phöông phaùp thu thaäp soá lieäu ¾Baøi kieåm tra ¾Phoûng vaán ¾Ñaùnh giaù toång quaùt ¾Quan saùt ¾Ño ñaït sinh hoïc
17. Laøm theá naøo ñeå vieát moät ñeà cöông nghieân cöùu • Moâ taû vaán ñeà nghieân cöùu • Taàm quan troïng cuûa vaán ñeà • Tham khaûo taøi lieäu lieân quan ñeán vaán ñeà • Moâ taû phöông phaùp luaän ñeà xuaát • Laøm caùch naøo ñeå öùng duïng keát quaû tìm ñöôïc
18. Vieát ñeà cöông nghieân cöùu Vieäc caàn laøm • Vieát moät ñeà cöông chuyeân nghieäp • Haáp daãn vaø ñaày ñuû thoâng tin • Vieát theá naøo cho deã ñoïc • Bao goàm moät trang noäi dung • Söû duïng tieâu ñeà vaø phuï ñeà roõ raøng • Roõ raøng vaø giaù trò • Kieåm tra loãi chính taû vaø ngöõ phaùp • Vieát ñuùng maãu chuaån
19. Vieát ñeà cöông nghieân cöùu Vieäc khoâng neân laøm • Söû duïng nhöõng töø maø khoâng bieát nghóa cuûa noù • Söû duïng nhöõng töø khoù hieåu • Söû duïng ngoân ngöõ quaù ñôn giaûn • Laëp laïi nhieàu laàn • Khoâng taäp trung vaøo vaán ñeà chính