Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp - Ren thủ công

Nội dung text: Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp - Ren thủ công

1. BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỔNG CỤC- DẠY NGHỀ CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP REN THỦ CÔNG (Ban hành kèm theo Quyết định số: 783 /QĐ-TCDN Ngày 19 tháng 12 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) Hà Nội- Năm 2011
2. BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VÀ XÃ HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TỔNG CỤC DẠY NGHỀ CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP (Ban hành kèm theo Quyết định số: 783 /QĐ-TCDN Ngày 19 tháng 12 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề)  Tên nghề: Ren thủ công Trình độ đào tạo: Sơ cấp nghề Đối tượng tuyển sinh: Có sức khoẻ, trình độ học vấn phù hợp với nghề Ren thủ công; Số lượng môn học, mô đun đào tạo: 05 Bằng cấp sau khi tốt nghiệp: Chứng chỉ sơ cấp nghề; I. MỤC TIÊU ĐÀO TẠO 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ nghề nghiệp. - Kiến thức: + Trình bày được phương pháp chuẩn bị nguyên liệu ren thủ công; + Trình bày được công dụng, cách sử dụng các dụng cụ thông thường dùng trong nghề ren thủ công; + Mô tả được phương pháp ren các kiểu cơ bản; + Nắm được quy trình kỹ thuật ren hoa lá; + Hiểu được quy trình kỹ thuật ren con giống; + Mô tả được quy trình kỹ thuật ren các vật dụng đơn giản. - Kỹ năng: + Chuẩn bị được nguyên liệu ren thủ công đảm bảo tiêu chuẩn kỹ thuật; + Sử dụng được các dụng cụ thông thường dùng trong nghề ren thủ công; + Ren được các mũi ren cơ bản; + Ren được các kiểu ren hoa lá đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; + Ren được con giống đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và mỹ thuật; + Ren được các vật dụng đơn giản đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và mỹ thuật. - Thái độ: + Yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm, có ý thức tổ chức kỷ luật; 1
3. + Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỉ, chính xác, kiên trì đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường. 2. Cơ hội việc làm: Sau khi tốt nghiệp người học làm việc ở các vị trí sau đây: - Làm công nhân sản xuất trong các doanh nghiệp thêu ren; - Làm công nhân sản xuất trong các xưởng, hợp tác xã thêu ren tại các địa phương hoặc tại các làng nghề; - Tự tổ chức sản xuất thêu ren tại các gia đình, bán sản phẩm cho các doanh nghiệp hoặc trực tiếp bán sản phẩm cho khách hàng. II. THỜI GIAN CỦA KHÓA HỌC VÀ THỜI GIAN THỰC HỌC TỐI THIỂU 1. Thời gian của khóa học và thời gian thực học tối thiểu: - Thời gian đào tạo: 03 tháng - Thời gian học tập: 11 tuần - Thời gian thực học tối thiểu: 400 giờ - Thời gian ôn, kiểm tra hết môn học, mô đun và thi tốt nghiệp: 39 giờ (Trong đó thi tốt nghiệp hoặc kiểm tra kết thúc khoá học: 10 giờ) 2. Phân bổ thời gian thực học tối thiểu: - Thời gian học các môn học, mô đun đào tạo nghề: 400 giờ - Thời gian học lý thuyết: 49 giờ; Thời gian học thực hành: 351 giờ III. DANH MỤC MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO, THỜI GIAN VÀ PHÂN BỔ THỜI GIAN Mã Thời gian đào tạo (giờ) MH, Tên môn học, mô đun Trong đó MĐ Tổng Lý Thực Kiểm số thuyết hành tra Các môn học, mô đun đào tạo nghề MĐ 01 Chuẩn bị dụng cụ, nguyên liệu. 40 06 32 02 MĐ 02 Thao tác ren cơ bản 100 12 77 11 MĐ 03 Ren hoa lá 100 14 79 07 MĐ 04 Ren con giống 64 08 51 05 MĐ 05 Ren vật dụng đơn giản 96 12 80 04 Tổng cộng 400 49 322 29 IV. CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC, MÔ ĐUN ĐÀO TẠO (Nội dung chi tiết có Phụ lục kèm theo) 2
4. V. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP 1. Hướng dẫn sử dụng các môn học, mô đun đào tạo nghề; thời gian, phân bố thời gian và chương trình cho môn học, mô đun đào tạo nghề: - Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề Ren thủ công đã thiết kế tổng số giờ học tối thiểu là: 400 giờ (Lý thuyết:49 giờ; Thực hành: 351 giờ); Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề ren thủ công gồm 5 mô đun đào tạo; thời gian; phân bổ thời gian được xác định tại biểu mục III. Đây là 5 mô đun đào tạo nghề bắt buộc tất cả các cở sở dạy nghề đều phải thực hiện; - Các mô đun đào tạo nghề đã được xây dựng đến tên bài; nội dung chính của từng bài; từ đó các cở sở dạy nghề tự xây dựng nội dung bài giảng để thuận lợi cho giáo viên khi lên lớp. 2. Hướng dẫn kiểm tra kết thúc khóa học hoặc thi tốt nghiệp. Số Hình thức thi Thời gian thi TT Môn thi 1 Kiến thức, kỹ năng nghề Viết Không quá 30 phút Chuẩn bị không quá: 20 phút; - Lý thuyết nghề Vấn đáp Trả lời không quá: 10 phút Trắc nghiệm Không quá: 30 phút - Thực hành nghề Bài thi thực hành Không quá 04 giờ *Mô đun tốt nghiệp (tích hợp Bài thi lý thuyết và Không quá 05 giờ 2 lý thuyết với thực hành) thực hành 3. Các chú ý khác: Hoạt động ngoại khoá phục vụ chuyên môn nghề: - Để người học có điều kiện tìm hiểu thực tế sản xuất, cơ sở đào tạo nghề có thể bố trí cho người học tham quan các làng nghề Thêu ren tại Thanh Hà (Thanh Liêm – Hà Nam), Văn Lâm (Ninh Hải – Hoa Lư – Ninh Bình); Quất Động (Thường Tín, Hà Nội), Ngọc Kiên (Cổ Đông-Sơn Tây – Hà Nội); - Sử dụng từ 2 đến 3 ngày cho người học đi tham quan học tập tại các làng nghề; cơ sở sản xuất nghề thêu ren. Thời gian được bố trí ngoài thời gian đào tạo chính khoá; - Mời một số nghệ nhân thêu ren về thỉnh giảng tại cơ sở dạy nghề; - Tổ chức các buổi nói chuyện về chuyên môn nghề Ren thủ công do các nghệ nhân Thêu ren là diễn giả để củng cố chuyên môn, tăng thêm hiểu biết và lòng yêu nghề cho người học; 3
5. - Tổ chức cho người học tham gia các phong trào thể dục thể thao: bóng chuyền, bóng đá, cầu lông, bóng bàn, ngoài giờ học và trong các ngày nghỉ; - Tổ chức và duy trì ca hát tập thể trong lớp học./. 4
6. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Chuẩn bị nguyên liệu, dụng cụ. Mã số mô đun: MĐ 01 (Ban hành kèm theo Quyết định số 783/QĐ- TCDN Ngày 19 tháng12 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) 5
7. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN CHUẨN BỊ NGUYÊN LIỆU, DỤNG CỤ Mã số mô đun: MĐ 01 Thời gian mô đun: 40 giờ; ( Lý thuyết: 06 giờ; Thực hành: 34 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN - Vị trí: Là mô đun được bố trí giảng dạy đầu tiên trong chương trình. - Tính chất: Là mô đun chuyên môn nghề bắt buộc phải học ở trình độ đào tạo sơ cấp nghề Ren thủ công. II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Trình bày được phương pháp chuẩn bị mẫu, kim, kéo, đê, chỉ ren, vải, dụng cụ làm cúc đủ tiêu chuẩn để ren; - Mô tả được công dụng và cách sử dụng các loại kim, chỉ được dùng trong nghề ren thủ công. - Chuẩn bị được nguyên liệu, vật liệu dùng trong nghề ren thủ công đạt tiêu chuẩn kỹ thuật; - Sử dụng được các dụng cụ dùng trong nghề ren thủ công. - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, cẩn thận, tỷ mỷ, gọn gàng, ngăn nắp, chính xác; - Tuân thủ quy định an toàn lao động, bảo vệ môi trường. III. NỘI DUNG MÔ ĐUN: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Tên các bài trong mô Thời gian Số đun TT Tổng số Lý thuyết Thực hành Kiểm tra* 1 Chuẩn bị nguyên liệu 16 03 12 01 2 Chuẩn bị dụng cụ 24 03 20 01 Cộng 40 06 32 02 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng giờ thực hành. 2. Nội dung chi tiết: Bài 1: Chuẩn bị nguyên liệu ren Thời gian: 16 giờ Mục tiêu: - Mô tả được công dụng các loại nguyên vật liệu dùng trong nghề ren thủ công; - Trình bày được quy trình chuẩn bị nguyên vật liệu ren thủ công; 6
8. - Chuẩn bị được các loại nguyên liệu ren thủ công đảm bảo yêu cầu kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Chuẩn bị mẫu ren: 1.1.Công dụng 1.2.Quy trình chuẩn bị mẫu ren. 2. Chuẩn bị vải nền: 2.1. Công dụng 2.2. Quy trình chuẩn bị vải nền. 3. Chuẩn bị chỉ: 3.1. Công dụng 3.2. Chọn chỉ phù hợp với mẫu ren. 3.3. Tính chất các loại chỉ khác nhau. * Kiểm tra Bài 2: Chuẩn bị, sử dụng dụng cụ Thời gian: 24 giờ Mục tiêu: - Mô tả được cấu tạo, công dụng của kim, đê, kéo, dụng cụ làm cúc; - Trình bày được quy trình kỹ thuật sử dụng kim, đê, kéo, dụng cụ làm cúc; - Sử dụng được kim, đê, kéo, dụng cụ làm cúc đảm bảo kỹ thuật, an toàn; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, thao tác chính xác. 1. Kim: 1.1. Công dụng của kim 1.2. Cấu tạo của kim. 1.3. Phương pháp sử dụng 1.4. Chọn kim phù hợp với chỉ ren. 2. Kéo: 2.1. Công dụng 2.2. Cấu tạo, nguyên lý hoạt động 2.3. Phương pháp sử dụng kéo. 3. Đê: 3.1 Công dụng. 3.2 Cấu tạo, nguyên lý hoạt động. 3.3 Phương pháp sử dụng đê. 4. Dụng cụ làm cúc: 4.1 Công dụng. 7
9. 4.2 Cấu tạo. 4.3 Phương pháp sử dụng. * Kiểm tra IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: - Vật liệu + Chỉ các loại; + Vải cô-tông; + Giấy than; + Giấy; + Giẻ lau; - Dụng cụ và trang thiết bị: + Bút vẽ; + Mẫu vẽ; + Bút đánh dấu; + Đá mài; + Thau nước; + Cườm, kim sa, các vật trang trí. + Thanh tròn các loại; + Kim các loại; + Đê; + Kéo bấm; - Học liệu: + Phòng học; + Bảng phân tích công việc; + Sách hướng dẫn giáo viên; + Giáo trình mô đun chuẩn bị nguyên vật liệu, dụng cụ dùng trong nghề Ren thủ công - Nguồn lực khác: Phòng học lý thuyết, xưởng thực hành. V. PHUƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ: 1. Phương pháp đánh giá: Được đánh giá qua kiểm tra vấn đáp, làm bài tập, quá trình thực hành chuẩn bị nguyên, dụng cụ. 2. Nội dung đánh giá: 2.1. Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết - Hiểu phương pháp chuẩn bị nguyên vật liệu ren thủ công; - Trình bày được công dụng, cấu tạo, phương pháp sử dụng các loại dụng cụ ren thủ công. 2.2. Về kỹ năng: - Chọn được nguyên liệu vật liệu ren thủ công; - Sử dụng được các dụng cụ thủ công, dùng trong nghề ren thủ công. 3. Thái độ: Được đánh giá trong quá trình học tập: Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, tinh thần đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau. 8
10. VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: 1. Phạm vi áp dụng chương trình : Mô đun này được dùng cho tất cả các cơ sở dạy nghề trên phạm vi toàn quốc đào tạo trình độ sơ cấp nghề ren thủ công 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo: - Số giờ lý thuyết được bố trí tại phòng học chuyên môn và thực hiện ở thời gian hướng dẫn ban đầu; - Phần thực hành bố trí tại phòng thực hành và thực hiện ở thời gian hướng dẫn thường xuyên. * Giảng viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học. - Phương pháp giảng dạy: + Phần lý thuyết: thuyết trình, giảng giải, trực quan; + Phần thực hành: giảng giải, thao tác mẫu, hướng dẫn thực hành. 3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Tăng cường thực hành sử dụng dụng cụ, nguyên vật liệu để người học thao tác thành thục, đảm bảo đúng kỹ thuật, an toàn; - Dụng cụ phải hoạt động tốt; - Chú ý đảm bảo an toàn khi hướng dẫn người học sử dụng dụng cụ. 9
11. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Thao tác ren cơ bản Mã số mô đun: MĐ 02 (Ban hành kèm theo Quyết định số 783/QĐ- TCDN Ngày 19 tháng12 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN 10
12. THAO TÁC REN CƠ BẢN Mã số mô đun: MĐ 02 Thời gian mô đun: 100 giờ; ( Lý thuyết: 12 giờ; Thực hành: 88 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN - Vị trí: Là mô đun được bố trí giảng dạy sau mô đun chuẩn bị nguyên liệu, dụng cụ, thiết bị. - Tính chất: Là mô đun chuyên môn nghề bắt buộc phải học ở trình độ đào tạo sơ cấp nghề Ren thủ công. II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Mô tả được phương pháp lược định hình mẫu; - Hiểu được công dụng của các mũi ren cơ bản; - Trình bày được phương pháp ren cơ bản. - Hiểu được công dụng của làm chân bọ; - Nắm được phương pháp làm chân bọ; - Hiểu được công dụng của bấm chân chỉ; - Mô tả được phương pháp bấm chân chỉ; - Trình bày được công dụng của tách, đính, nối, chèn sản phẩm; - Hiểu được phương pháp tách, đính, nối, chèn sản phẩm; - Ren được các mũi ren cơ bản đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và mỹ thuật; - Lược đình hình mẫu đúng yêu cầu kỹ thuật; - Tách, đính, nối, chèn sản phẩm đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và thẩm mỹ. - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, cẩn thận, tỷ mỷ, gọn gàng, ngăn nắp và chính xác. III. NỘI DUNG MÔ ĐUN: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Thời gian Số Tên các bài trong mô đun Tổng Lý Thực Kiểm TT số thuyết hành tra* 1 Lược định hình mẫu 8 1 7 0 2 Ren mạng đặc 8 1 6 1 3 Ren mạng rỗng (mũi đôi) 8 1 6 1 4 Ren mũi hạt đậu 8 1 6 1 5 Làm chân bọ 8 1 6 1 6 Ren đường hoa dâu 8 1 6 1 7 Làm bô đê 8 1 6 1 8 Làm cúc 8 1 6 1 11
13. 9 Bấm chân chỉ 8 1 6 1 10 Tách sản phẩm 8 1 6 1 11 Đính, nối sản phẩm 12 1 10 1 12 Chèn rem 8 1 6 1 Cộng 100 12 77 11 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng giờ thực hành. 2. Nội dung chi tiết: Bài 1: Lược định hình mẫu Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Hiểu được công dụng của việc lược định hình mẫu; - Trình bày được phương pháp lược định hình mẫu; - Lược được định hình mẫu ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Công dụng lược định hình mẫu: 1.1. Công dụng 1.2. Phương pháp lược định hình mẫu. 2. Khâu mẫu: 2.1. Khâu mẫu với mảnh vải - Chon mẫu - Cắt vải - Đặt mẫu trên vải - Áp vải lên - Khâu cố định vải và mẫu 2.2. Chạy đường viền quanh mẫu - Chạy chỉ to viền quanh mẫu - Khâu cố định chỉ với mẫu *Kiểm tra Bài 2: Ren mạng đặc Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Mô tả được phương pháp khâu; - Trình bày được phương pháp ren cơ bản; - Ren được mũi ren mạng đặc đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Dùng mũi khuyết áo tạo hàng đầu tiên: 1.1. Khâu mũi khuyết áo - Vòng kim lên, đưa kim xuống luồn qua chỉ. - Chỉnh sửa 1.2. Khâu hàng đầu tiên - Khâu hàng mũi khuyết áo kết nối viền 12
14. - Kiểm tra chỉnh sửa. 2. Kéo dây chỉ từ điểm đầu về điểm cuối: - Kéo chỉ từ điểm cuối cùng về điểm đầu - Kiểm tra chỉnh sửa 3. Khâu hàng trên với dây chỉ vừa kéo - Vòng kim lên đưa qua mũi khuyết áo hàng trên và dây chỉ kéo hàng dưới, luồn qua chỉ của kim (mũi khuyết áo) - Khâu theo cách trên cho đến hết hàng. - Kiểm tra chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 3: Ren mạng rỗng Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp ren mạng rỗng - Ren được mũi ren mạng rỗng đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Khâu mũi đầu tiên - Kim được đưa từ dưới lên, vòng xuống ôm lấy đường viền, đi lên, khi đi lên thì chỉ ở trên đường chỉ vửa vòng (xuyên qua lố hổng). - Chỉnh sửa. 2. Tạo vòng rỗng - Chỉ được vòng lên tạo thành một vòng rỗng nhỏ nối điểm cuối của chỉ với đường viền hoặc chân đường rỗng bên trên. - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Khâu hai mũi khuyết áo - Đưa kim lên, vòng xuống, khâu liên tiếp 02 mũi khuyết áo bám lấy đường viền hoặc đáy của vòng rỗng hàng trên (kỹ thuật khâu giống mũi đầu tiên) - Chỉnh sửa 4. Tiếp tục các hàng tiếp theo - Thực hiên bước 2 và bước 3 cho các hàng và mũi mạng rỗng tiếp theo. - Kiểm tra chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 4: Ren mũi hạt đậu Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp ren mạng mũi hạt đậu - Ren được mũi ren mũi hạt đậu đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật 13
15. - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Khâu hàng đầu tiên - Khâu các mũi khuyết áo khít nhau - Chỉnh sửa 2. Khâu ngược lại tạo khoảng rỗng ở hàng thứ hai - Tạo khoảng rỗng bằng cách cứ cách một mũi khuyết áo lại có một mũi khuyết áo. - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Khâu hàng thứ 3 - Khâu hai mũi khuyết áo trên một khoảng rỗng - Chỉnh sửa 4. Khâu hàng thứ tứ - Khâu một mũi khuyết áo trên đáy mỗi mũi ở hàng trên - Kiểm tra chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 5: Làm chân bọ Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp làm chân bọ ; - Ren được mũi ren làm chân bọ đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Tạo chân bọ - Kéo chỉ để tạo các đường chân bọ. - Chỉnh sửa 2. Ren chân bọ - Khâu mũi khâu vắt sổ bao quanh đường chân bọ vừa kéo - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Tạo chân bọ tiếp theo - Từ điểm cuối cùng của mũi khâu vắt sổ, kéo chỉ tạo thành các chân bọ tiếp theo - Chỉnh sửa 4. Trang trí chân bọ - Khâu các mũi khuyết áo trên chân bọ vừa tạo - Kiểm tra chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 6: Ren đường hoa dâu Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; 14
16. - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp ren đường hoa dâu ; - Ren được mũi ren đường hoa dâu đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Tạo đường riềm hoa dâu - Kéo chỉ để tạo các đường hoa dâu - Chỉnh sửa 2. Khâu đường riềm - Khâu mũi khâu vắt sổ bao quanh đường riềm vừa kéo - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Tạo đường viền - Khâu các mũi khuyết áo trên đường riềm vừa tạo - Kiểm tra chỉnh sửa 4. Định hình hoa dâu - Vòng chỉ tạo thành vòng rống - Cố định vòng rỗng bằng kim hoặc bằng chỉ - Kiểm tra, chỉnh sừa 5. Tạo hoa dâu - Khâu mũi khuyết áo trên hoa dâu vừa định hình - Rút kim hoặc chỉ dùng cố định ở trên ra - Kiểm tra, chỉnh sửa. *Kiểm tra Bài 7: Làm bô đê Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp làm bô đê ; - Ren được mũi ren bô đê đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Tạo đường bô đê - Kéo chỉ dọc theo mẫu ren - Chỉnh sửa 2. Khâu chỉ vào mẫu - Khâu mũi khâu vắt sổ bao quanh đường chỉ vừa kéo cố định với mẫu - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Cắt và giấu chỉ - Thắt nút các đường khuyết áo ; - Cắt và giấu chỉ. - Kiểm tra chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 8: Làm cúc 15
17. Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp làm cúc; - Ren được mũi ren làm cúc đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Quấn chỉ quanh thanh tròn - Quấn vài vòng chỉ quanh thanh tròn có sẵn - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Khâu cúc - Dùng mũi khuyết áo khâu xung quanh vòng chỉ vừa quấn - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Hoàn thiện cúc. - Rút cúc ra khỏi thanh tròn - Kiểm tra chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 9: Bấm chân chỉ Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp bấm chân chỉ; - Thực hiện được thao tác bấm chân chỉ đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Tạo mảng trống để ren - Đánh dấu chỗ cần ren - Cắt tách 2 cạnh phần vải ra khỏi chỗ sẽ ren - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Rút chỉ - Rút các sợi chỉ ngang và dọc của phần cần ren - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. May lược chỉ vừa rút vào với vải. - Dùng chỉ cùng màu với vải may lược chỉ với vải - Kiểm tra chỉnh sửa 4. Khâu mép vải - Khâu mũi vấn quanh mép vải. - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 10: Tách sản phẩm ra khỏi mẫu Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: 16
18. - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp tách sản phẩm ra khỏi mẫu; - Thực hiện được thao tác tách sản phẩm ra khỏi mẫu đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Cắt các mũi khâu lược - Gỡ bỏ các mũi khâu đính mẫu và vải bằng kéo nhỏ hoặc dao lam - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Tách mẫu ra khỏi vải và sản phẩm - Cắt rời các mũi khâu của hai lớp vải - Gỡ bỏ mẫu ra khỏi sản phẩm - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Hoàn thiện - Làm sạch sản phẩm. - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 11: Đính nối sản phẩm Thời gian: 12 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp đính nối sản phẩm; - Thực hiện được thao tác đính nối sản phẩm ra khỏi mẫu đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Mở đầu nối - Xác định điểm cần nối, để trống, không ren - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Nối hai sản phẩm - Tách một sản phẩm ra khỏi mẫu - Để hai sản phẩm mở đầu nối nhau - Làm bô đê nối hai sản phẩm lại - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Hoàn thiện - Tách phần còn lại của sản phẩm ra khỏi mẫu và vải - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 12: Chèn rem/ Phủ ren 17
19. Thời gian: 8 giờ Mục tiêu: - Nắm được phương pháp khâu; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Hiểu được phương pháp đính chèn rem/ phủ ren; - Thực hiện được thao tác chèn rem/ phủ ren đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Đánh dấu - Đánh dấu hoặc cắt chỗ cân chèn hoặc phủ ren bằng các mũi khâu chạy xung quanh phần sẽ chèn sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Chèn ren (phủ ren) - Chuẩn bị chỗ để chèn/phủ - Chuẩn bị ren để chèn/ phủ - Khâu gắn miếng ren vào chỗ cần chèn/ phủ - Kiểm tra chỉnh sửa. 3. Hoàn thiện - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: - Vật liệu: + Chỉ các loại; + Vải cô-tông; + Giấy than; + Giấy; + Giẻ lau; - Dụng cụ và trang thiết bị: + Bút vẽ; + Mẫu vẽ; + Bút đánh dấu; + Đá mài; +Thau nước; + Nhíp; + Thanh tròn các loại; + Kim các loại; + Đê; + Kéo bấm; - Học liệu: + Phòng học; + Bảng phân tích công việc; + Sách hướng dẫn giáo viên; 18
20. + Giáo trình mô đun chuẩn bị nguyên vật liệu, dụng cụ dùng trong nghề Ren thủ công - Nguồn lực khác: Phòng học lý thuyết, xưởng thực hành. V. PHUƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ: 1. Phương pháp đánh giá: Được đánh giá qua kiểm tra vấn đáp, làm bài tập, quá trình thực hành các thao tác ren cơ bản. 2. Nội dung đánh giá: 2.1. Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết; - Nắm được phương pháp khâu; - Mô tả được phương pháp ren mạng đặc, ren mạng rỗng, ren đường hoa dâu, làm cúc; - Trình bày được phương pháp bấm chân chỉ; - Nắm được phương pháp làm chân bọ; - Hiểu được phương pháp chèn rem, đính ren, nối rản phẩm; 2.2. Về kỹ năng: - Khâu mũi khuyết áo; mũi vấn, mũi vắt-sổ - Ren mạng đặc, ren mạng rỗng, ren đường hoa dâu, làm cúc; - Bấm chân chỉ; - Làm chân bọ; - Chèn rem, đính ren, nối rản phẩm; 3. Thái độ: Được đánh giá trong quá trình học tập: Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, tinh thần giúp đỡ lẫn nhau VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: 1. Phạm vi áp dụng chương trình : Mô đun này được dùng cho tất cả các cơ sở dạy nghề trên phạm vi toàn quốc đào tạo trình độ sơ cấp nghề ren thủ công 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo: - Số giờ lý thuyết được bố trí tại phòng học chuyên môn và thực hiện ở thời gian hướng dẫn ban đầu; - Phần thực hành bố trí tại phòng thực hành và thực hiện ở thời gian hướng dẫn thường xuyên. * Giảng viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học. - Phương pháp giảng dạy: + Phần lý thuyết: thuyết trình, giảng giải, trực quan; + Phần thực hành: giảng giải, thao tác mẫu, hướng dẫn thực hành. 3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Tăng cường thực hành các mũi ren cơ bản để người học thao tác thành thục, đảm bảo đúng kỹ thuật, an toàn; - Dụng cụ phải hoạt động tốt; - Chú ý đảm bảo an toàn khi hướng dẫn người học sử dụng dụng cụ. 19
21. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Ren hoa lá Mã số mô đun: MĐ 03 (Ban hành kèm theo Quyết định số 783/QĐ- TCDN Ngày 19 tháng12 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN REN HOA LÁ Mã số mô đun: MĐ 03 Thời gian mô đun: 100 giờ; ( Lý thuyết: 14 giờ; Thực hành: 86 giờ) 20
22. I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN - Vị trí: Là mô đun được bố trí giảng dạy sau mô đun Ren cơ bản. - Tính chất: Là mô đun chuyên môn nghề quan trọng bắt buộc phải học ở trình độ đào tạo sơ cấp nghề Ren thủ công. II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Mô tả được những nội dung cần xác định khi ren hoa lá; - Hiểu được phương pháp Ren hoa lá; - Trình bày được quy trình ren hoa, nụ hoa, hoa có lá, hoa trên nền; - Mô tảđược quy trình ren lá, lá có gân; - Nắm được quy trình ren cụm hoa lá; - Ren được hoa, nụ hoa, hoa có lá, hoa trên nền đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Ren được lá, lá có gân đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Ren được cụm hoa lá đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, cẩn thận, tỷ mỷ, gọn gàng, ngăn nắp và chính xác; - Tuân thủ quy định về an toàn lao động và bảo vệ môi trường. III. NỘI DUNG MÔ ĐUN: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Thời gian Số Tổng Lý Thực Kiểm TT Tên các bài trong mô đun số thuyết hành tra* 1 Ren lá cây 12 2 9 1 2 Ren lá cây có gân 12 2 9 1 3 Ren cành lá 12 2 9 1 4 Ren nụ hoa 16 2 13 1 5 Ren bông hoa 16 2 13 1 6 Ren bông hoa có lá và nền 16 2 13 1 7 Ren cụm hoa lá 16 2 13 1 Cộng 100 14 79 7 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng giờ thực hành. 2. Nội dung chi tiết: Bài 1 : Ren lá cây Thời gian : 12 giờ 21
23. Mục tiêu: - Nắm được nội dung nghiên cứu mẫu ren lá cây; - Hiểu được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren lá cây; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren hoa lá; - Mô tả được phương pháp ren lá cây - Thực hiện được thao tác ren lá cây đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren lá cây - Ren mạng đặc nửa dọc thân lá - Ren mạng rỗng nửa dọc thân lá còn lại - Làm bô đê quanh lá 3. Hoàn thiện - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 2 : Ren lá phong có gân Thời gian : 12 giờ Mục tiêu: - Mô tả được nội dung nghiên cứu mẫu ren lá cây; - Hiểu được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren lá có gân; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp Ren hoa lá; - Nắm được phương pháp ren lá phong có gân; - Thực hiện được thao tác ren lá phong đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren lá phong có gân - Ren cuống lá bằng mũi ren mạng rỗng - Ren phần trên cuống lá bằng mũi ren mạng đặc - Ren phần giữa thân lá bằng mũi ren mạng rỗng - Ren phần giápđầu lá bằng mũi ren mạng đặc - Ren phần đầu lá bằng mũi ren mạng rỗng từ dưới đi lên. - Làm bô đê 3. Hoàn thiện 22
24. - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 3 : Ren cành lá Thời gian : 12 giờ Mục tiêu: - Mô tả được nội dung nghiên cứu mẫu ren cành lá; - Biết được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren cành lá; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren hoa lá; - Mô tả được phương pháp ren cành lá; - Thực hiện được thao tác ren cành lá phong đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren lá - Ren lá bằng các mũi ren mạng đặc - Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Ren cành - Nối các lá bằng đườn chân bọ - Kiểm tra, chỉnh sửa 4. Hoàn thiện - Làm bô đê - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 4 : Ren nụ hoa Thời gian : 16 giờ Mục tiêu: - Biết được nội dung nghiên cứu mẫu ren nụ hoa; - Biết được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren nụ hoa; - Hiểu được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren hoa lá; - Mô tả được phương pháp ren nụ hoa; - Thực hiện được thao tác ren nụ hoa đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; 23
25. - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren nụ hoa - Ren mạng đặc hai hàng song song nhau và đường trang trí đế nụ hoa - Dùng các mũi khâu khuyết áo làm chân bọ từ đường ren bên này sang đường ren bên kia, nối các điểm trang trí vào theo thiết kế. - Sử dụng mũi khuyết áo và kỹ thuật ren đường riềm hoa dâu để ren đường riềm đế của nụ. - Chạy đường riềm xung quanh thân nụ. - Dùng mũi khuyết áo và mũi ren mạng đặc và ren đường hoa dâu, trang trí đường viền của nụ. - Làm cúc ở trung tâm, dùng mũi hoa dâu viền xung quanh cúc. Dùng mũi ren mạng đặc để ren các họa tiết xung quanh cúc. - Dùng mũi chân bọ kết phần thân nụ và viền nụ - Ren lá bằng các mũi ren mạng đặc - Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Hoàn thiện - Làm bô đê - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 5 : Ren bông hoa Thời gian : 16 giờ Mục tiêu: - Trình bày được nội dung nghiên cứu mẫu ren bông hoa; - Biết được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren bông hoa; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren hoa lá; - Nắm được phương pháp ren bông hoa; - Thực hiện được thao tác ren bông hoa đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren bông hoa - Ren mạng đặc ở phần trên các cánh hoa. - Trang trí cánh hoa với vòng rỗng 24
26. - Làm nhụy hoa bằng mũi ren mạng rỗng - Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Hoàn thiện - Làm bô đê - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 6 : Ren bông hoa có lá và nền Thời gian : 16 giờ Mục tiêu: - Biết được nội dung nghiên cứu mẫu ren bông hoa có lá và nền; - Mô tả được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren bông hoa có lá và nền; - Nắm được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp Ren hoa lá; - Nắm được phương pháp ren bông hoa có lá và nền; - Thực hiện được thao tác ren bông hoa có lá và nền đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật ; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren bông hoa có lá - Ren mạng đặc ở lá và hai cánh hoa đối diện nhau - Ren mạng rỗng hai cánh hoa đối diện còn lại. - Làm nhụy - Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Ren nền - Ren đường hoa dâu xung quanh bông hoa làm nền - Kiểm tra, chỉnh sửa 4. Hoàn thiện - Làm bô đê - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 7 : Ren cụm hoa lá Thời gian : 16 giờ Mục tiêu: - Biết được nội dung nghiên cứu mẫu cum hoa lá; 25
27. - Hiểu được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren hoa lá ; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp Ren hoa lá; - Mô tả được phương pháp ren cụm hoa lá; - Thực hiện được thao tác ren cụm hoa lá và nền đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu - Cố định mẫu vào vải; - Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; - Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren cành lá - Ren lá bằng mũi ren mạng đặc - Ren mạng rỗng hai cánh hoa đối diện còn lại. - Làm nhụy - Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Ren cành hoa - Ren cuống hoa và dài hoa bằng mũi ren mạng rỗng - Ren bông hoa bằng mũi ren làm cúc - Nối nhụy và cánh bằng mũi ren chân bọ 4. Hoàn thiện - Làm bô đê - Tách sản phẩm ra khỏi mẫu - Làm sạch sản phẩm - Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: - Vật liệu: + Chỉ các loại; + Vải cô-tông; + Giấy than; + Giấy; + Giẻ lau; - Dụng cụ và trang thiết bị + Bút vẽ; + Mẫu vẽ; + Bút đánh dấu; + Đá mài; +Thau nước; + Nhíp; + Thanh tròn các loại; + Kim các loại; 26
28. + Đê; + Kéo bấm; - Học liệu: + Phòng học; + Bảng phân tích công việc; + Sách hướng dẫn giáo viên; + Giáo trình mô đun chuẩn bị nguyên vật liệu, dụng cụ dùng trong nghề Ren thủ công - Nguồn lực khác: Phòng học lý thuyết, xưởng thực hành. V. PHUƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ: 1. Phương pháp đánh giá: Được đánh giá qua kiểm tra vấn đáp, làm bài tập, quá trình thực hành các thao tác ren cơ bản. 2. Nội dung đánh giá: 2.1. Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết; - Nắm được phương pháp khâu; - Hiểu được phương pháp ren hoa lá; - Trình bày tả được phương pháp ren lá, lá phong có gân, cành lá; - Mô tả được phương pháp ren nụ hoa, ren hoa, ren cụm hoa lá; 2.2. Về kỹ năng: - Khâu mũi khuyết áo; mũi vấn, mũi vắt-sổ - Ren mạng đặc, ren mạng rỗng, ren đường hoa dâu, làm cúc, làm chân bọ; - Ren hoa lá; - Ren lá, ren cành, ren nụ, ren hoa 3. Thái độ: Được đánh giá trong quá trình học tập: Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, tinh thần giúp đỡ lẫn nhau VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: 1. Phạm vi áp dụng chương trình : Mô đun này được dùng cho tất cả các cơ sở dạy nghề trên phạm vi toàn quốc đào tạo trình độ sơ cấp nghề ren thủ công 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo: - Số giờ lý thuyết được bố trí tại phòng học chuyên môn và thực hiện ở thời gian hướng dẫn ban đầu; - Phần thực hành bố trí tại phòng thực hành và thực hiện ở thời gian hướng dẫn thường xuyên. * Giảng viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học. - Phương pháp giảng dạy: + Phần lý thuyết: thuyết trình, giảng giải, trực quan; + Phần thực hành: giảng giải, thao tác mẫu, hướng dẫn thực hành. 3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý: 27
29. - Tăng cường thực hành Ren hoa lá các mũi ren cơ bản để người học thao tác thành thục, đảm bảo đúng kỹ thuật, an toàn; - Dụng cụ phải hoạt động tốt; - Chú ý đảm bảo an toàn khi hướng dẫn người học sử dụng dụng cụ. 28
30. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun: Ren con giống Mã số mô đun: MĐ 04 (Ban hành kèm theo Quyết định số 783/QĐ- TCDN Ngày 19 tháng12 năm 2011của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN REN CON GIỐNG Mã số mô đun: MĐ 04 Thời gian mô đun: 64 giờ; ( Lý thuyết: 8 giờ; Thực hành: 56 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN - Vị trí: 29
31. Là mô đun được bố trí giảng dạy sau mô đun Ren hoa lá. - Tính chất: Là mô đun chuyên môn nghề quan trọng bắt buộc phải học ở trình độ đào tạo sơ cấp nghề Ren thủ công. II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Trình bày được những nội dung cần xác định khi ren hoa lá; - Nắm được phương pháp Ren con giống; - Nắm được quy trình ren con cá; - Nắm được quy trình ren con ốc - Ren được các mẫu con giống đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Ren được con cá đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Ren được con ốc đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, cẩn thận, tỷ mỷ, gọn gàng, ngăn nắp và chính xác; - Tuân thủ quy định về an toàn lao động và bảo vệ môi trường. . III. NỘI DUNG MÔ ĐUN: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Thời gian Số Tên các bài trong TT Tổng số Lý thuyết Thực hành Kiểm tra* mô đun 1 Ren con cá 32 4 26 2 2 Ren con ốc 32 4 25 3 Cộng 64 8 51 5 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng giờ thực hành. 2. Nội dung chi tiết: Bài 1 : Ren con cá Thời gian :32 giờ Mục tiêu: - Trình bày được nội dung nghiên cứu mẫu ren con cá; - Nắm được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren con cá; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Nắm được phương pháp Ren con giống; - Mô tả được phương pháp ren con cá; - Thực hiện được thao tác ren con cá đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu 1.1 Cố định mẫu vào vải; 1.2 Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; 1.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 30
32. 2. Ren con cá 2.1 Ren đầu cá và mắt cá 2.2 Ren thân cá 2.3 Ren đuôi cá 2.4 Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Hoàn thiện 3.1 Làm bô đê 3.2 Tách sản phẩm ra khỏi mẫu 3.3 Làm sạch sản phẩm 3.4 Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 2 : Ren con ốc Thời gian :32 giờ Mục tiêu: - Hiểu được nội dung nghiên cứu mẫu ren con ốc; - Nắm được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren con ốc; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren con giống; - Mô tả được phương pháp ren con ốc; - Thực hiện được thao tác ren con ốc đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu 1.1 Cố định mẫu vào vải; 1.2 Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; 1.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren con ốc 2.1 Ren mặt ốc và thân ốc 2.2 Vẩy ốc 2.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Hoàn thiện 3.1 Làm bô đê 3.2 Tách sản phẩm ra khỏi mẫu 3.3 Làm sạch sản phẩm 3.4 Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: - Vật liệu: + Chỉ các loại; + Vải cô-tông; + Giấy than; + Giấy; 31
33. + Giẻ lau; - Dụng cụ và trang thiết bị: + Bút vẽ; + Mẫu vẽ; + Bút đánh dấu; + Đá mài; +Thau nước; + Nhíp; + Thanh tròn các loại; + Kim các loại; + Đê; + Kéo bấm; - Học liệu: + Phòng học; + Bảng phân tích công việc; + Sách hướng dẫn giáo viên; + Giáo trình mô đun chuẩn bị nguyên vật liệu, dụng cụ dùng trong nghề Ren thủ công - Nguồn lực khác: Phòng học lý thuyết, xưởng thực hành. V. PHUƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ: 1. Phương pháp đánh giá: Được đánh giá qua kiểm tra vấn đáp, làm bài tập, quá trình thực hành các thao tác ren cơ bản. 2. Nội dung đánh giá: 2.1. Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết; - Nắm phương pháp khâu; - Hiểu phương pháp ren con giống; - Mô tả được phương pháp ren con cá - Trình bày được phương pháp ren con ốc 2.2. Về kỹ năng: - Khâu mũi khuyết áo; mũi vấn, mũi vắt-sổ - Ren mạng đặc, ren mạng rỗng, ren đường hoa dâu, làm cúc, làm chân bọ; - Ren con giống; 3. Thái độ: Được đánh giá trong quá trình học tập: Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, tinh thần giúp đỡ lẫn nhau VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: 1. Phạm vi áp dụng chương trình : Mô đun này được dùng cho tất cả các cơ sở dạy nghề trên phạm vi toàn quốc đào tạo trình độ sơ cấp nghề ren thủ công 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo: - Số giờ lý thuyết được bố trí tại phòng học chuyên môn và thực hiện ở thời gian hướng dẫn ban đầu; 32
34. - Phần thực hành bố trí tại phòng thực hành và thực hiện ở thời gian hướng dẫn thường xuyên. * Giảng viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học. - Phương pháp giảng dạy: + Phần lý thuyết: thuyết trình, giảng giải, trực quan; + Phần thực hành: giảng giải, thao tác mẫu, hướng dẫn thực hành. 3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Tăng cường thực hành ren con giống để người học thao tác thành thục, đảm bảo đúng kỹ thuật, an toàn; - Dụng cụ phải hoạt động tốt; - Chú ý đảm bảo an toàn khi hướng dẫn người học sử dụng dụng cụ. 33
35. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN Tên mô đun:Ren vật dụng đơn giản Mã số mô đun: MĐ 05 (Ban hành kèm theo Quyết định số 783/QĐ- TCDN Ngày 19 tháng12 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) 34
36. CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN REN VẬT DỤNG ĐƠN GIẢN Mã số mô đun: MĐ 05 Thời gian mô đun: 96 giờ; ( Lý thuyết: 12 giờ; Thực hành: 84 giờ) I.VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN - Vị trí: Là mô đun được bố trí sau khi học xong các mô đun Ren hoa lá và mô đun ren con giống - Tính chất: Là mô đun chuyên nghề bắt buộc phải học trong chương trình đào tạo sơ cấp nghề Ren thủ công. II. MỤC TIÊU MÔ ĐUN: - Nắm được những nội dung cần xác định khi ren các vật dụng đơn giản; - Thể hiện được phương pháp Ren các vật dụng đơn giản; - Mô tả được quy trình ren cái đánh dấu sách; - Thể hiện được quy trình ren lót ly; - Nắm được được quy trình ren hoa cài áo; - Mô tả được quy trình bô đê gấu áo; - Ren được các vật dụng đơn giản đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Ren được cái đánh dấu sách đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Ren được lót ly đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật; - Bô đê gấu áo đảm bảo kỹ thuật và mỹ thuật ; - Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, cẩn thận, tỷ mỷ, gọn gàng, ngăn nắp và chính xác; - Tuân thủ quy định về an toàn lao động và bảo vệ môi trường III. NỘI DUNG MÔ ĐUN: 1. Nội dung tổng quát và phân phối thời gian: Thời gian Số Tên các bài trong mô đun Tổng Lý Thực Kiểm TT số thuyết hành tra* 1 Ren cái đánh dấu sách 32 4 27 1 2 Ren lót ly 32 4 27 1 3 Bô đê gấu áo 32 4 26 2 Cộng 96 12 80 4 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng giờ thực hành. 2. Nội dung chi tiết: 35
37. Bài 1: Ren cái đánh dấu sách Thời gian :32 giờ Mục tiêu: - Trình bày được nội dung nghiên cứu mẫu ren cái đánh dấu sách; - Nắm được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren cái đánh dấu sách; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren vật dụng cơ bản; - Hiểu được phương pháp ren cái đánh dấu sách; - Thực hiện được thao tác ren cái đánh dấu sách đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu 1.1 Cố định mẫu vào vải; 1.2 Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; 1.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren đánh dấu sách 2.1 Ren ô thứ nhất 2.2 Ren ô thứ hai 2.3 Ren ô thứ ba 2.4 Ren ô thứ tư 2.5 Nối các ô 2.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Hoàn thiện 3.1 Làm bô đê 3.2 Tách sản phẩm ra khỏi mẫu 3.3 Làm sạch sản phẩm 3.4 Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 2: Ren cái lót ly Thời gian :32 giờ Mục tiêu: - Trình bày được nội dung nghiên cứu mẫu ren cái lót ly; - Nắm được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu ren cái lót ly; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Mô tả được phương pháp Ren vật dụng cơ bản; - Hiểu được phương pháp ren cái lót ly; - Thực hiện được thao tác ren cái lót ly đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Lược định hình mẫu 36
38. 1.1 Cố định mẫu vào vải; 1.2 Chạy đường viền quanh mẫu để định hình; 1.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 2. Ren cái lót ly 2.1 Ren vòng trong 2.2 Nối vòng trong với các cánh hoa 2.3 Ren các cánh hoa 2.4 Ren cánh hoa vòng ngoài 2.5 Nối các lớp hoa với nhau 2.3 Kiểm tra, chỉnh sửa 3. Hoàn thiện 3.1 Làm bô đê 3.2 Tách sản phẩm ra khỏi mẫu 3.3 Làm sạch sản phẩm 3.4 Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra Bài 4: Bô đê gấu áo Thời gian :32 giờ Mục tiêu: - Trình bày được nội dung nghiên cứu mẫu ren bô đê gấu áo; - Nắm được nguyên tắc, yêu cầu chuẩn bị dụng cụ nguyên vật liệu bô đê gấu áo; - Mô tả được phương pháp ren cơ bản; - Trình bày được phương pháp Ren vật dụng cơ bản; - Hiểu được phương pháp bô đê gấu áo; - Thực hiện được thao tác bô đê gấu áo đúng yêu cầu tiêu chuẩn kỹ thuật; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỷ mỷ, chính xác. 1. Bô đê gấu áo 1.1.Tạo đường bô đê Kéo chỉ dọc theo gấu áo 1.2. Khâu chỉ và gấu áo Khâu mũi khâu vắt sổ bao quanh đường chỉ vừa kéo cố định với mẫu 1.3. Cắt và giấu chỉ - Thắt nút các đường khuyết áo ; - Cắt và giấu chỉ. - Kiểm tra chỉnh sửa 2. Trang trí đường bô đê 2.1 Ren chân đường bô đê bằng mũi ren mạng đặc 2.2 Ren đường riềm hoa dâu trang trí 2.3 Đính các vật liệu trang trí như cườm, kim sa, hoặc các sản phẩm ren hoa lá 2.3 Kiểm tra, chỉnh sửa *Kiểm tra 37
39. IV. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: - Vật liệu: + Chỉ các loại; + Vải cô-tông; + Giấy than; + Giấy; + Giẻ lau; - Dụng cụ và trang thiết bị: + Bút vẽ; + Mẫu vẽ; + Bút đánh dấu; + Đá mài; +Thau nước; + Cườm, kim sa trang trí + Nhíp; + Thanh tròn các loại; + Kim các loại; + Đê; + Kéo bấm; - Học liệu: + Phòng học; + Bảng phân tích công việc; + Sách hướng dẫn giáo viên; + Giáo trình mô đun chuẩn bị nguyên vật liệu, dụng cụ dùng trong nghề Ren thủ công - Nguồn lực khác: Phòng học lý thuyết, xưởng thực hành. V. PHUƠNG PHÁP VÀ NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ: 1. Phương pháp đánh giá: Được đánh giá qua kiểm tra vấn đáp, làm bài tập, quá trình thực hành các thao tác ren các vật dụng đơn giản 2. Nội dung đánh giá: 2.1. Về kiến thức: Được đánh giá qua bài kiểm tra viết; - Nắm được những nội dung cần xác định khi ren các vật dụng đơn giản; - Hiểu được phương pháp bô đê gấu áo; -Trình bày tả được quy trình ren cái đánh dấu sách; - Mô tả được quy trình ren cái lót ly; 2.2. Về kỹ năng: - Khâu mũi khuyết áo; mũi vấn, mũi vắt sổ - Ren mạng đặc, ren mạng rỗng, ren đường hoa dâu, làm cúc, làm chân bọ; - Ren các vật dụng đơn giản; 3. Thái độ: Được đánh giá trong quá trình học tập: Có ý thức tự giác, tính kỷ luật cao, tinh thần trách nhiệm trong công việc, tinh thần giúp đỡ lẫn nhau 38
40. VI. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN MÔ ĐUN: 1. Phạm vi áp dụng chương trình : Mô đun này được dùng cho tất cả các cơ sở dạy nghề trên phạm vi toàn quốc đào tạo trình độ sơ cấp nghề ren thủ công 2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun đào tạo: - Số giờ lý thuyết được bố trí tại phòng học chuyên môn và thực hiện ở thời gian hướng dẫn ban đầu; - Phần thực hành bố trí tại phòng thực hành và thực hiện ở thời gian hướng dẫn thường xuyên. * Giảng viên trước khi giảng dạy cần phải căn cứ vào nội dung của từng bài học, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện thực hiện bài học. - Phương pháp giảng dạy: + Phần lý thuyết: thuyết trình, giảng giải, trực quan; + Phần thực hành: giảng giải, thao tác mẫu, hướng dẫn thực hành. 3. Những trọng tâm chương trình cần chú ý: - Tăng cường thực hành ren các vật dụng đơn giản để người học thao tác thành thục, đảm bảo đúng kỹ thuật, an toàn; - Dụng cụ phải hoạt động tốt; - Chú ý đảm bảo an toàn khi hướng dẫn người học sử dụng dụng cụ. 39
41. DANH SÁCH BAN CHỦ NHIỆM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP “REN THỦ CÔNG” (Kèm theo Quyết định số 534 /QĐ-TCDN ngày 17 tháng 11 năm 2010 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) 1.Chủ nhiệm: Bà Phạm Thị Thịnh -Giám đốc Trung tâm KTTH Hướng nghiệp - Dạy nghề Tư thục Kim Thành; 2.Phó Chủ nhiệm: Ông Trịnh Quốc Đạt-Trưởng ban Đào tạo Hiệp hội Làng nghề Việt nam; 3. Thư ký: Bà Nguyễn Thị Liên – Chánh văn phòng Hiệp hội Làng nghề Việt Nam; 4.Thành viên: - Ông Tôn Gia Hóa-Trưởng ban Dự án Hiệp hội Làng nghề Việt nam; - Ông Lưu Hoài Nam – Phó Giám đốc Trung tâm KTTH Hướng nghiệp - Dạy nghề Tư thục Kim Thành; - Bà Đoàn Thị Nga –Chủ nhiệm HTX thủ công Mỹ nghệ An Dương – Hải phòng - Bà Nguyễn Thị Minh Hiếu – Giám đốc Trung tâm Dạy nghề Kim Môn 40
42. DANH SÁCH HỘI ĐỒNG NGHIỆM THU VIỆC CHỈNH SỬA, BỔ SUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP “REN THỦ CÔNG” (Kèm theo Quyết định số 80 /QĐ-TCDN ngày 25 tháng 03 năm 2011 của Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề) 1.Chủ Tịch: Bà Nguyễn Thị Hương – Giám đốc Trung tâm Khoa học và Công nghệ Phát triển làng nghề; 2.Phó Chủ tịch: Ông Trần Mạnh Đạt - Trung tâm KTTH Hướng nghiệp - Dạy nghề Tư thục Kim Thành; 3-Thư ký: Ông Tô Minh Châu – Trung tâm Dạy nghề Tư thục Từ thiện Minh Cảnh 4.Thành viên: - Bà Hoàng Thị Lâm - Trung tâm Khoa học và Công nghệ Phát triển làng nghề - Bà Thái Hồng Nhung – Hiệp hội Làng nghề Việt Nam - Bà Lê Thị Thanh – Phó Chủ nhiệm HTX thủ công Mỹ nghệ An Dương – Hải phòng - Bà Nguyễn Thị Minh Ngọc – Chuyên viên Chính vụ Đào tạo nghề - Tổng cục Dạy nghề 41
43. MỤC LỤC STT NỘI DUNG TRANG 1 Chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề 1 Ren thủ công 2 Mô đun 01 : Chuẩn bị nguyên liệu, dụng cụ 4 3 Mô đun 02 : Thao tác ren cơ bản 9 4 Mô đun 03 : Ren hoa lá 21 5 Mô đun 04 : Ren con giống 30 6 Mô đun 05 : Ren các vật dụng đơn giản 36 Danh sách Ban chủ nhiệm xây dựng chương 43 8 trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề Ren thủ công Danh sách Hội đồng nghiệm thu chương 44 9 trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề Ren thủ công 42