Đề cương chi tiết Kỹ thuật truyền số liệu và mạng

Nội dung text: Đề cương chi tiết Kỹ thuật truyền số liệu và mạng

1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA ĐIỆN TỬ BỘ MÔN: KỸ THUẬT VIỄN THÔNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: KỸ THUẬT TRUYỀN SỐ LIỆU VÀ MẠNG 1. THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): KỸ THUẬT TRUYỀN SỐ LIỆU VÀ MẠNG Tên học phần (tiếng Anh): DATA COMMUNICATION TECHNIQUES AND NETWORKING Mã môn học: 28 Khoa/Bộ môn phụ trách: Kỹ thuật Viễn thông Giảng viên phụ trách chính: TS Nguyễn Thị Hồng Nhung Email: nthnhung@uneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: ThS. Châu Thanh Phương, Ths. Bùi Thị Phượng, Ths. Số tín chỉ: 3 (39, 12, 45, 90) Số tiết Lý thuyết: 39 Số tiết TH/TL: 12 39+12/2 = 15 tuần x 3 tiết/tuần Số tiết Tự học: 45 Tính chất của học phần: Bắt buộc Học phần tiên quyết: Kỹ thuật số Học phần học trước: Kỹ thuật lập trình Các yêu cầu của học phần: Sinh viên có tài liệu học tập 2. MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần Kỹ thuật truyền số liệu và mạng là học phần bắt buộc, thuộc phần kiến thức chuyên sâu của ngành trong chương trình đào tạo ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện tử Viễn thông. Học phần cung cấp kiến thức cơ bản về truyền số liệu, trong đó đưa ra cách thức trao đổi thông tin giữa các thiết bị đầu cuối, những khái niệm về tín hiệu-đường truyền, các kỹ thuật xử lý tín hiệu đường truyền và các giao thức đảm bảo truyền tin cậy. Ngoài ra, học phần còn cung cấp các kỹ nămg lựa chọn và thiết lập được đường truyền số liệu. 1
2. 3. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Kiến thức Nắm được kiến thức cơ bản về truyền số liệu qua mạng viễn thông, vận dụng được kiến thức đã học ứng dụng trong các mạng truyền số liệu. Nắm được cách thức trao đổi thông tin giữa các thiết bị đầu cuối và các kỹ thuật xử lý tín hiệu đường truyền và các giao thức đảm bảo truyền tin cậy. Phân tích, đánh giá được giao thức truyền dữ liệu qua mạng internet từ đó ứng dụng giải các bài toán giả định hoặc thực tế Kỹ năng Hiểu được các chuẩn tín hiệu và ứng dụng trong truyền số liệu. Phân tích, đánh giá, lựa chọn và thiết lập được đường truyền số liệu. Phân tích, đánh giá phẩm chất và lựa chọn các giao thức sử dụng. Giải quyết được các bài toán thực tế cũng như nâng cao hiệu quả của các kỹ thuật xử lý tín hiệu trước khi truyền để đảm bảo truyền tin cậy Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm Rèn luyện được tác phong làm việc tỉ mỉ, nghiêm túc và tuân thủ các tiêu chuẩn, yêu cầu kỹ thuật trong ngành Điện tử Viễn thông. 4. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN CĐR Mã Mô tả CĐR học phần của CĐR Sau khi học xong môn học này, người học có thể: CTĐT G1 Về kiến thức G1.1.1 Nắm được kiến thức cơ bản về truyền số liệu qua mạng viễn thông [1.4.1] G1.1.2 Vận dụng kiến thức đã học ứng dụng trong các mạng truyền số liệu. [1.4.1] G1.2.1 Áp dụng,giải thích cách thức trao đổi thông tin giữa các thiết bị đầu cuối. [1.4.1] Khai thác các kỹ thuật xử lý tín hiệu đường truyền và các giao thức đảm G1.2.2 [1.4.2] bảo truyền tin cậy. Đánh giá giao thức truyền dữ liệu qua mạng internet từ đó ứng dụng giải G1.2.3 [1.4.2] các bài toán giả định hoặc thực tế G2 Về kỹ năng G2.1.1 Ứng dụng được các chuẩn tín hiệu trong truyền số liệu [2.1.1] Tìm ra giải thuật thích hợp hoặc hình thành giải thuật mới cho bài toán từ G2.1.2 [2.1.1] những phân tích, đánh giá các giải pháp/giải thuật đã có G2.1.3 Lựa chọn và thiết lập được đường truyền số liệu [2.1.3] 2
3. Thực hiện giải quyết các bài toán thực tế cũng như nâng cao hiệu quả của G2.2.1 [2.1.3] các kỹ thuật xử lý tín hiệu trước khi truyền để đảm bảo truyền tin cậy. G2.2.2 Kỹ năng làm việc nhóm, làm việc độc lập; kỹ năng hợp tác [2.2.4] G2.2.3 Kỹ năng đọc hiểu tài liệu chuyên môn bằng tiếng Anh [2.2.6] G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm Có năng lực dẫn dắt về chuyên môn, nghiệp vụ đã được đào tạo; có sáng G3.1.1 kiến trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao; có khả năng tự định [3.1.1] hướng, thích nghi với các môi trường làm việc khác nhau Có năng lực tự học tập, tích lũy kiến thức, kinh nghiệm để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; có khả năng đưa ra được kết luận về các vấn G3.1.2 đề chuyên môn, nghiệp vụ thông thường và một số vấn đề phức tạp về [3.1.2] mặt kỹ thuật; có năng lực lập kế hoạch, điều phối, phát huy trí tuệ tập thể; có năng lực đánh giá và cải tiến các hoạt động chuyên môn. G3.2.1 Có trách nhiệm nghiên cứu, tìm hiểu thêm môn học [3.2.1] Có trách nhiệm chia sẻ và trao đổi chuyên môn để bổ sung, nâng cao G3.2.2 [3.2.2] trình độ và kinh nghiệm, đóng góp sự phát triển xã hội Có trách nhiệm nhận thức, đánh giá được tầm ảnh hưởng của kỹ năng thiết lập, lựa chọn đường truyền và xử lý số liệu truyền trong việc đảm G3.2.3 [3.2.3] bảo truyền tin tin cậy và có ý thức vận dụng kiến thức môn học vào cuộc sống 3
4. 5. NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Số Số Tài liệu Tuần Nội dung tiết tiết học tập, thứ LT TH tham khảo Chương 1: Mạng truyền số liệu và sự chuẩn hóa 1.1. Khái quát thông tin số liệu. 1.2. Mạng truyền số liệu 1 1.3.Sự chuẩn hóa và mô hình tham chiếu ISO 3 1,2,3,4,5,6 1.3.1. Các lớp hướng ứng dụng 1.3.2. Các lớp phụ thuộc mạng 1.4.Các chuẩn hệ thống mở Chương 2: Giao tiếp vật lý 2.1. Môi trường truyền 2.1.1. Đường truyền hữu tuyến 2 3 1,2,3,4,5,6 2.1.2. Đường truyền vô tuyến 2.2. Sự suy giảm và biến dạng tín hiệu 2.2.1. Sự suy giảm 2.2.2. Băng thông bị giới hạn 3 2.2.3. Sự biến dạng do trễ pha 3 1,2,3,4,5,6 2.2.4. Sự can nhiễu 2.3. Các loại tín hiệu 2.3.1. V.28 2.3.2. Dòng 20mA 2.3.3. RS-422A/V.11 4 3 1,2,3,4,5,6 2.3.4. Các tín hiệu cáp đồng trục 2.3.5. Các tín hiệu cáp quang 2.3.6. Tín hiệu vệ tinh và Radio 2.4. Trễ do lan truyền tín hiệu 4
5. Số Số Tài liệu Tuần Nội dung tiết tiết học tập, thứ LT TH tham khảo 2.5. Các mạch tải công cộng. 2.6. Các chuẩn giao tiếp vật lý Chương 3: Giao tiếp kết nối số liệu 3.1. Các khái niệm cơ bản về truyền số liệu. 5 3 1,2,3,4,5,6 3.1.1. Các chế độ thông tin 3.1.2. Các chế độ truyền 3.1.3. Kiểm soát lỗi 3.1.4. Điều khiển luồng 3.1.5. Các giao thức liên kết dữ liệu 3.1.6. Các hình thức truyền 3.1.7. Mã truyền 3.1.8. Các đơn vị dữ liệu 3.1.9. Giao thức 3.1.10. Hoạt động kết nối 6 3 1,2,3,4,5,6 3.1.11. Đường nối và liên kết 3.2. Thông tin nối tiếp bất đồng bộ. 3.2.1. Khái quát 3.2.2. Nguyên tắc đồng bộ bít 3.2.3. Nguyên tắc đồng bộ ký tự 3.2.4. Nguyên tắc đồng bộ frame 3.3. Thông tin nối tiếp đồng bộ. 3.3.1. Khái quát 7 3.3.2. Nguyên tắc đồng bộ bít 3 1,2,3,4,5,6 3.3.3. Truyền đồng bộ thiên hướng ký tự 3.3.4. Truyền đồng bộ thiên hướng bít 3.4. Mạch điều khiển truyền số liệu. 8 3 1,2,3,4,5,6 3.5. Các thiết bị điều khiển truyền số liệu 5
6. Số Số Tài liệu Tuần Nội dung tiết tiết học tập, thứ LT TH tham khảo 9 bài tập chương 1, 2, 3 6 1,2,3,4,5,6 Chương 4: Xử lý số liệu truyền 4.1. Mã hóa số liệu mức vật lý 10 4.2. Phát hiện lỗi và sửa sai 3 1,2,3,4,5,6 4.3. Nén số liệu 4.4. Mật mã hóa số liệu. Chương 5: Giao thức điều khiển liên kết số liệu 11 5.1. Tổng quan về điều khiển liên kết dữ liệu 3 1,2,3,4,5,6 5.2. Các môi trường ứng dụng 5.3. Các giao thức thiên hướng ký tự 12 3 1,2,3,4,5,6 5.4. Các giao thức thiên hướng bít Chương 6: Kỹ thuật truyền số liệu trong mạng máy tính cục bộ 6.1. Các mạng LAN có dây 6.1.1. Các Topo 13 6.1.2. Môi trường truyền dẫn 3 1,2,3,4,5,6 6.1.3. Các phương pháp điều khiển truy xuất môi trường 6.1.4. Các hệ thống LAN có dây 6.1.5. Fibre channel 6.2. Các mạng LAN không dây 6.2.1. Khái quát 6.2.2. Đường truyền không dây 6.2.3. Các lược đồ truyền 14 3 1,2,3,4,5,6 6.2.4. Các phương pháp điều khiển truy xuất môi trường 6.2.5. Các chuẩn 6.3. Các giao thức 6
7. Số Số Tài liệu Tuần Nội dung tiết tiết học tập, thứ LT TH tham khảo 6.3.1. Các dịch vu lớp MAC 6.3.2. Lớp LLC 6.3.3. Lớp mạng 15 bài tập chương 4, 5, 6 6 1,2,3,4,5,6 7
8. 6. MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN Mức 1: Thấp Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao ( Các tiêu chí trong Chuẩn đầu ra của học phần xem trong bảng mã hóa CĐR của CTĐT và CĐR của học phần) Chương Chuẩn đầu ra học phần Nội dung giảng dạy G1.1.1 G1.1 2 G1.2.1 G1.2.2 G1.2 3 G2.1.1 G2.1.2 G2.1.3 G2.2.1 G2.2.2 G2.2.3 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 G3.2.2 G3.2.3 1 Chương 1: Mạng truyền số liệu và sự chuẩn hóa 1.1. Khái quát thông 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 tin số liệu. 1.2. Mạng truyền số 2 2 2 2 2 2 2 2 2 liệu 1.3. Sự chuẩn hóa và mô hình tham chiếu 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ISO Chương 2: Giao tiếp vật lý 2.1. Môi trường 2 2 2 2 2 2 2 truyền 2.2. Sự suy giảm và 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 biến dạng tín hiệu 8
9. 2.3. Các loại tín hiệu 2 2 2 2 2 2 2 2.4. Trễ do lan truyền 2 2 2 2 2 2 2 2 2 tín hiệu 2 2.5. Các mạch tải 2 công cộng 2.6. Các chuẩn giao 2 2 tiếp vật lý Chương 3: Giao tiếp kết nối số liệu 3.1. Các khái niệm cơ 2 2 2 2 2 2 2 2 bản về truyền số liệu 3.2. Thông tin nối tiếp 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 bất đồng bộ 3.3. Thông tin nối tiếp 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 đồng bộ 3.4. Mạch điều khiển 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 truyền số liệu 3.5. Các thiết bị điều 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 khiển truyền số liệu 3.6. Bài tập 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 9
10. Chương 4: Xử lý số liệu truyền 4.1. Mã hóa số liệu 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 mức vật lý 4.2. Phát hiện lỗi và 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 sửa sai 4 4.3. Nén số liệu 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4.4. Mật mã hóa số 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 liệu Chương 5: Giao thức điều khiển liên kết số liệu 5.1. Tổng quan về điều khiển liên kết dữ 2 2 2 2 2 2 2 2 liệu 5.2. Các môi trường 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ứng dụng 5 5.5. 5.3. Các giao thức thiên hướng ký 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 tự 5.4. Các giao thức 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 thiên hướng bít 10
11. Chương 6: Kỹ thuật truyền số liệu trong mạng máy tính cục bộ 6.1. Các mạng LAN 2 2 2 2 2 2 2 có dây 6.2. Các mạng LAN 6 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 không dây 6.3. Các giao thức 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 6.4. Bài tập 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 11
12. 7. PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN Điểm Chuẩn đầu ra học phần Quy định thành TT (Theo QĐ số 686/QĐ- phần G1.1.1 G1.1.2 G1.2.1 G1.2.2 G1.2.3 G2.1.1 G2.1.2. G2.1.3 G2.2.1 G2.2.2 G2.2.3 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1 G3.2.2 G3.2.3 ĐHKTKTCN ngày 10/10/2018) (Tỷ lệ %) 1. Kiểm tra định kỳ lần 1 + Hình thức: trắc nghiệm trên giấy x x x x x x x x x x + Thời điểm: sau khi học hết chương 1,2 + Hệ số: 2 2. Kiểm tra định kỳ lần 2 Điểm quá + Hình thức: trắc nghiệm trên 1 trình giấy x x x x x x x x x x (40%) + Thời điểm: sau khi học hết chương 3,4 + Hệ số: 2 3. Kiểm tra định kỳ lần 3 + Hình thức: trắc nghiệm trên giấy. x x x x x x x x x x x + Thời điểm: sau khi học hết chương 5,6 12
13. + Hệ số: 2 4. Kiểm tra thường xuyên + Hình thức: Tham gia thảo luận, kiểm tra 15 phút, hỏi đáp, bài tập x x x x x x x x x x x x x x x trên lớp + Số lần: Tối thiểu 1 lần/sinh viên + Hệ số: 1 5. Kiểm tra chuyên cần + Hình thức: Điểm danh theo thời gian tham gia học trên lớp x x + Số lần: tối thiểu 10 lần, vào thời gian tham gia học trên lớp + Hệ số: 3 Điểm thi + Hình thức: trắc nghiệm trên kết thúc máy tính 2 x x x x x x x x x x x x x x x x học phần + Thời điểm: Theo lịch thi học kỳ (60%) + Tính chất: Bắt buộc 13
14. 8. PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC  Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến môn học. Nêu nội dung cốt lõi của chương và tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mô hình giáo cụ trực quan trong giảng dạy. Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết quả thảo luận, bài tập, kết quả kiểm tra và các nội dung lý thuyết chính m i chương.  Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp mô phỏng; Phương pháp minh họa; Phương pháp miêu tả, làm mẫu.  Sinh viên chuẩn bị bài từng chương, làm bài tập đầy đủ, trau dồi kỹ năng làm việc nhóm để chuẩn bị bài thảo luận.  Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau. 9. QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1. Quy định về tham dự lớp học  Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học. Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý.  Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay không có lý do đều bị coi như không hoàn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau.  Tham dự các tiết học lý thuyết  Thực hiện đầy đủ các bài tập được giao  Tham dự kiểm tra giữa học kỳ  Tham dự thi kết thúc học phần  Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học 9.2. Quy định về hành vi lớp học  Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy. Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm.  Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định. Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học.  Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học.  Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại, máy nghe nhạc trong giờ học. 10. TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1. Tài liệu học tập: 14
15. [1]. Tài liệu học tập học phần Kỹ thuật truyền số liệu và mạng, Khoa Điện tử, 2018. [2]. Nguyễn Hồng Sơn, Kỹ thuật truyền số liệu, NXB Lao động - Xã hội, 2009 10.2. Tài liệu tham khảo: [3]. Thái Hồng Nhị, Phạm Minh Việt, An toàn thông tin mạng máy tính, truyền tin số và truyền dữ liệu, NXB Khoa học và kỹ thuật, 2004. [4]. Nguyễn Hồng Sơn, Hoàng Đức Hải, Modem truyền số liệu, NXB Giáo dục, 2000. [5]. Nguyễn Văn Thường, Cơ sở kỹ thuật truyền số liệu, NXB Khoa học kỹ thuật, 1998. [6]. Nguyễn Thúy Vân, Lý thuyết mã, NXB Khoa học kỹ thuật, 2001. 11. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN  Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực hiện.  Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học phần.  Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt. Hà Nội, ngày tháng năm 2018 Trưởng khoa Trưởng bộ môn Người biên soạn (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) Bùi Huy Hải Đặng Thị Hương Giang Nguyễn Thị Hồng Nhung 15